Все чаще читаю статьи о том, что нынешним подросткам нужно быть готовыми 3-4 раза за свою жизнь сменить профессию. И получается, что самый важный навык, которому нам необходимо их научить - это делать выбор. Нам нужно научить их тому, что мы сами только начали осваивать.
К сожалению или счастью наша страна довольно долго жила в условиях дефицита. И счастьем было то, что тебе достались полпалки колбасы. Было не важно, ветчина или докторская. И жители нашей страны очень долго радовались тому, что досталось - колбаса, пальто или вождь страны. Не нужно было делать выбор, он был определен. Это на какой-то период было счастьем, что нет необходимости проходить муки выбора. Но потом приходит понимание, что, не делая свой выбор, ты живёшь "не свою" жизнь. Ты проживаешь сценарий, написанный за тебя и совсем не для тебя.
Сейчас у нас появилась возможность выбирать. Вопрос выбора оказался сложнее, чем вопрос принятия.
Случалось с вами такое - заходите в магазин, выбор большой, а уходите без покупки? Или, без заранее написанного списка поход по магазину будет в 1,5 - 2 раза дольше?
Почему же выбирать так сложно? Потому что любой выбор связан с потерей. Если мы выбираем одно, то мы теряем второе и третье. Нам терять не хочется, и наш мозг хочет всё совместить как у Гоголя. "Если бы губы Никанора Ивановича да приставить к носу Ивана Кузьмича, да взять сколько-нибудь развязности, какая у Балтазара Балтазарыча, да, пожалуй, прибавить к этому ещё дородности Ивана Павловича — я бы тогда тотчас же решилась." В итоге мы не соглашаемся на комплект "Ивана Кузьмича" и "Балтазара Балтазарыча" и остаёмся ни с чем.
И у нашего мозга есть особенность: почему-то потерю 2000 рублей мы переживает острее и сильнее, чем приобретение тех же 2000 рублей.
Что помогает сделать выбор?
1. Понимание своих желаний и интересов.
2. Выделить 2-3-4 ведущих интереса. Так мы облегчаем себе задачу выбора. Был проведен эксперимент. Посетителям супермаркета предложили попробовать 24 вида джема. Но большинство покупателей ушли без покупки, хотя продегустировали все 24 вида. Когда выбор сузили до 6 джемов, то выбор был сделан в 10 раз чаще.
3. Нет правильного и неправильно выбора. Есть выбор в данных условиях в ситуации "здесь и теперь".
Что мы, родители, можем сделать для своего ребенка? Позволять ребенку делать свой выбор и обсуждать последствия этого выбора без осуждения. Частенько мы не замечаем, как ядовиты наши слова. Поэтому привожу примеры фраз, которыми мы не помогаем делать выбор:
- ну я ж тебе говорил, предупреждал
- папа был прав
- в следующий раз слушай меня внимательнее
-
в кого ты у нас такой несмышлёный и т.д.
Если у вас есть вопросы, вы можете задать их в нашей группе ВКонтакте:
Руководитель рекрутингового агентства «Карьера»
Лихачева Марина
